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孩子为何“长不大”？父母插手太多，拍手太少，放手太晚

2018-06-04 | 深触我心健康青少年

近日，据《纽约邮报》报道，美国纽约一对夫妇把他们30岁的“啃老”儿子告上法庭并要求其搬离他们的房子，儿子在家期间，从未支付过任何费用。此前，他们已经给儿子发过5份搬家通知，但儿子仍然不搬，这对夫妇最终迫于无奈请求法院采取强制措施。

父母把孩子告上法庭的少见，但啃老、巨婴、迟迟长不大的孩子，身边比比皆是。

孩子究竟怎么了？我们的教育又出了什么问题？

####父母“插手”太多，孩子学不会自主

> 5岁孩子不会自己吃饭；

> 12岁的孩子洗澡还得妈妈帮忙；

> 15岁大孩子生活还完全不能自理……

在中国家庭中，父母的爱从来就不是稀缺品，过度的溺爱和包办，却俯拾即是。

《盆栽儿童》（The Bonsai Child）一书的作者、心理学家朱迪斯·洛克博士在临床治疗中有类似的发现：父母们越来越多参与到孩子们的生活，导致孩子没机会学习怎么做一个成年人。

我有个朋友婚后生活6年，一直跟父母住，父母做饭、洗衣、打扫。孩子3岁多时，为了孩子能上名牌幼儿园，被迫搬离父母的家。孩子在幼儿园吃，大人吃外卖。

幼儿园晚餐吃得很早，孩子回家要是饿了，家里有超多的水果和零食......朋友妈妈每周会定时来家里，打扫，煮一顿大餐。夫妻俩谁也没想要学做饭、打扫，因为父母一直都没给他们学习怎么做一个成年人的机会。

父母插手的越多，孩子学习的越少。反之亦然。

《妈妈是超人3》第6期中，咘咘和爸爸出门买冰淇淋，看到了便利店的“小小店长体验营”活动，爸爸马上拍板报名。

想让孩子体验生活，心中却一百个不放心，回到家里，修杰楷和贾静雯立即带着咘咘做预演练习。

因为明天的体验活动，爸爸妈妈只能旁观，不能插手。

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活动过程中，咘咘要独立面对的挑战很多，和妈妈分离的时候让贾静雯很是担心。但很快，咘咘就进入了状态，抵挡住试吃品的诱惑，带客人找到商品。

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打扫桌椅，清洁客人不小心掉到地上的冰淇淋。迎宾、收银，处理各种突发状况，咘咘都表现得很不错。

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看着平时在家事事依赖父母的孩子，贾静雯和朋友感慨不已——原来没有爸妈的帮助，孩子也能做得很好。

其实孩子的学习能力远远超出我们的想象，他们只是缺少蜕变的机会。

如果家长们一方面鼓励孩子独立成长，一方面享受孩子对自己的依赖，孩子永远都无法独立。

当你埋怨孩子啥都不会时，一定要反省，自己是否给他过机会。是不是孩子在成长的过程中，被你嫌东嫌西的，经常担心他做不好，又嫌他做得太慢，孩子的事情事无巨细的都被你一手包办了。

托尔斯泰说：“假如一个人懂得怎样劳动和怎样去爱，那么他将拥有美好的人生。”

教会孩子怎么劳动和如何去爱，家长不能缺位，更不能越位，因为孩子的成长，有父母的责任，更是孩子一生的课题。

####父母“拍手”太少，孩子找不到自信

《十三邀》中姜文表示一生中最大的遗憾和失败就是跟母亲关系不好。他说当年考上中戏，母亲看了一眼通知书，放下就指责姜文说：“你那一盆衣服没洗呢”。

姜文成名后，给母亲买了大房子，也没觉得她怎么高兴，而且她还不去住。谈到这个问题，这位电影界的才子，几度沉默无言，“我不知道怎么能让她看见我做的事高兴”。

孩子多希望得到父母的一句肯定，哪怕只有短短的几个字，孩子也会倍感鼓舞，铭记于心。

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自古以来，中国家庭的教育认为对孩子应该是多严苛，少夸奖。父母们认为一旦夸奖孩子，孩子就会骄傲，会懈怠而不努力。只有在父母一直不满意的状态，孩子才不会断进步。

尚秀云是北京市海淀区人民法院“少年法庭”的著名法官，少年犯亲切地叫她“尚妈妈”。

有一次和朋友聊天时，她说：“我虽然鼓励过很多少年犯，却从来没有赞美过自己的儿子。”

朋友说，自己的孩子，更不能吝啬鼓励。尚秀云决心做出改变。

有一天，儿子从上海回家，尚秀云喜上眉梢，一边由衷地说：“有儿子就是不一样！你瞧，你买的电冰箱就是好，我一开电冰箱就想起你，有儿子真好！”

没想到，儿子听完这番话，双眼放光，仿佛得到了前所未有的赞誉：“妈，您把刚才的话再说一遍！”

尚秀云又讲了一遍，儿子马上说：“妈，您等着！我再扛一件电器回来让您看看！”

美国心理学家詹姆斯说，人性中最深切的禀质乃是被人赏识的渴望。

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜”，真诚地为孩子拍手，必定是自信又从容的父母，栽培的是孩子一生的自信与担当。

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####父母“放手”太晚，孩子学不会独立

孩子的成长，是离开父母的过程。对父母来说，比付出更难的，是退出。

在一次招聘中，某工程集团的HR发现了一个好苗子，应聘者是985大学的毕业生，每年都去大型建筑企业实习。他顺利地通过了初试和复试，公司当场决定录用，双方签订了就业协议。

没过几天，让HR意外的一幕发生了：应聘者父亲突然跑来说，他儿子不来了！原因是父母觉得岗位太辛苦，怕孩子受不了，让孩子考研去了。

很多家长爱子心切，迟迟不愿放手，都是出于不舍得让孩子承受成长的阵痛，不让孩子多走一步弯路。

孩子上学，帮忙背书包、辅导作业；

孩子报专业，父母就研究哪个行业最吃香；

孩子找工作，总担心孩子受苦受累；

孩子该结婚了，设法安排相亲，购买房子、车子……

往往是等到父母终于意识到该放手的时候，孩子已经错过了太多学习独立的机会。

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林清玄写过一篇散文《桃花心木》，故事简单却意味深长：

有人种了几棵桃花心木，可是种树人很“懒”，他浇水并没有规律，有时隔三五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

林清玄每天经过奄奄一息的桃花心木，总是放心不下，便找了个机会去问种树人。

种树人说：“如果定时定量给桃花心木浇水，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦停止浇水或遇到狂风暴雨，它就活不成了。

我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的。在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”

后来，种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

不只是树，人也是一样，放手须及时，成长才有劲。

丰子恺有七个儿女，他明确与子女立下“约法”：

1. 父母供给子女，至大学毕业为止。

2. 子女婚嫁，一切自主自理，父母无代谋之义务。

3. 子女生活有余而供养父母，或父母生活有余而供给子女，皆属友谊性质，绝非义务。

4. 子女结婚独立之后，以与父母分居为原则……

丰子恺认为，子女独立后，亲子之间也就不再有什么义务，只有友谊。

从“父母”退位为“朋友”，看似轻描淡写，实则需要更多的柔情与决断。

孩子也许会步履蹒跚，跌跌撞撞，在穿越荆棘和迷雾之后，他终会成为一位坚强的勇士，拥有自由、独立、健全的人格。

而这，不正是我们养育一个生命，最终的目的吗？

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