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怎样不让孩子假期沉迷手机游戏
2018-08-20 |
深触我心
青少年
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####为什么手机游戏如此吸引孩子? 游戏有很强的回应性,可以满足孩子的内心渴望 几乎所有的游戏,哪怕是低龄游戏,都有很强的回应性。不管你做任何的操作,它总是有反应的。 当孩子在操作的时候,游戏永远都能给予孩子某种回应。而这种回应的状态,对孩子来说是一种非常渴望的状态,如果他在自己的家中得不到这种感觉,游戏恰恰能满足他。但是,这一点也非常悲哀——孩子要从游戏当中去体验这种回应感,而家庭无法给予他。  很多家长沉浸在自己的手机里,当孩子试图跟家长沟通,却得不到回应。而游戏这种虚拟世界,不管他做什么都能得到一个回应,这种感觉会让他感受很好,这点是非常吸引孩子的。 孩子可以在游戏中体验掌控感和控制感 对于孩子来说,玩游戏时,他能体验到一种掌控感和控制感。很多孩子在家庭中没有足够多的自由,是被家长控制的,但是在游戏当中只要练级练得厉害,装备买得强,组的战队厉害,孩子是始终有办法去让自己体验到一种很成功的感觉。 这种因为我做了一些什么,而取得某种成就的掌控感对于孩子来说也很诱惑。如果一个孩子,他在现实生活当中没有其他的渠道去体验这样的一种掌控感。比如,有的孩子连每天穿什么衣服都不能做主;或者说他每天在家里面,总是被指令着要做这个,要做那个,在一些很基本的事情上都是家长来做主的话,这种掌控感跟容易把孩子吸引到游戏当中去。  ####在游戏中得到成就感,弥补现实的失落 成就感是指练级练到一定的程度,或者通关了,得分高了,或者说把一个人物养成到某个阶段了,这种成就感可能对一些孩子来说,在日常生活当中是很少得到的。这也是为什么经常会看到一些在学校里面成绩平平,没有什么特色的孩子往往非常容易迷恋游戏的原因。 因为对他们来说,如果在现实社会当中很难体验到那种自我成就感的话,在游戏当中经常可以对这一部分去进行一个弥补。但是这种弥补背后也都是有各种各样的代价的。 ####如何判断一个孩子是否游戏上瘾? 01 社会功能是否受损——学习、社交、身体状况如何 一个孩子玩游戏,但是他学习还是很好,社交功能还是很好,身体功能也很好,还是在锻炼身体,按时吃饭,按时睡觉,这种情况家长根本不用太担心。 如果一个孩子玩游戏,即使看上去玩得比较多,但是功能性没有太大受损的话,家长暂时可以不用太担心。 02 人际关系是否受影响——和家长、同学、老师之间关系 人际关系主要是指孩子和家长之间,同学之间,还有老师之间的。家长要重点观察,孩子在玩游戏之后,和周围人的人际关系是否是和谐的。也许有些孩子的功能性没有受损,但是家长会发现他和周围人的人际关系,发生了很大的变化。 比如,孩子开始变得非常暴躁、易怒、没耐心、叛逆,不过这些也是青春期本身的一些特质。但是,家长需要区分,究竟这些是游戏带来的,还是因为青春期本身的特质。如果围绕着游戏这个过程本身,产生了很多冲突的话,说明某种程度上,游戏成为了家庭或者其他关系中,张力和冲突的载体,这个时候就是家长需要去审视这些关心的时候。 03 ####作息或性情突变——是否早上起不来、不吃饭、讲话烦躁 孩子是不是现在早上起不来,饭都不吃,包括性情大变,讲话很不耐烦,或者说把自己包裹起来,用很沉默的状态去进行回应,这些都是需要被注意的状态。  ###家长如何防止孩子沉迷游戏? 开当孩子开始沉迷游戏时,家长需要“闭门反思” 有些时候游戏本身是一个“替罪羔羊”,它反映的是亲子关系当中,本身就结下的一些“梁子”。通过游戏能看到,孩子在亲子关系当中所承受的,都是怎样在虚拟世界当中被满足。 所以当家长在思考自己该怎么做的时候,第一点是要关起门去反思一下,在自己和孩子的这种亲子关系中,是否出现了一些压力或者状况是需要去面对的。 ####家长要抓住孩子对“够酷”的需求 家长对于孩子玩游戏要持一个比较中立、温和的态度,不把游戏当敌人的话,有些孩子自动会觉得玩游戏也就这样。但如果家长非常严肃地去反对孩子,可能会适得其反。他反而就像找到了一个青春期叛逆的抓手一样,开始死死地抱住游戏不放。 ####让孩子学会自我管理 跟孩子聊关于玩游戏的语气,可以是“你玩游戏我并不会反对,但是我希望你可以自己去制定一个规则,去更好的进行自我管理”。也就是让孩子自己来说,他怎么玩游戏。规则需要让孩子自己去制定,自我管理的感觉,是给予孩子一种自我效能感和自律的感觉,这种自由度是不一样的。当这些规则被制定出来之后,家长去监督孩子从始到终的执行,这个也是非常重要的。  ####帮助孩子认识游戏背后的东西 家长可以和孩子一起去探索游戏背后的一些东西,一起讨论游戏究竟有哪些元素是吸引人的。家长和孩子讨论这些内容,相当于解剖这个游戏的过程,也能帮助孩子认识到游戏背后的一些东西。 ####当孩子游戏成瘾时,请正确对待他 如果孩子已经对游戏成瘾,有必要的话要求助专业人士,比如说一些家庭治疗师,或者一些个人的心理咨询师。玩游戏未必是一个归因,它可能是一个结果。它反映的是这个家庭当中,本身就需要被处理的一些情结,一些动力。所以这一部分家长的及时求助对于孩子和整个家庭也是非常重要的。
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