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当孩子沉迷游戏无法自拔，你会怎么做？

2018-08-24 | 王昊青少年

###导读
要说起世界文化的差异那是当真不小，不同国家的人对于同一件事的看法，总会出现相悖的对角。就比如说孩子沉迷游戏世界这件事，在中国，有些家长们非常乐观，如果孩子玩的好干脆就培养成下一个山姆·豪泽；而在欧洲，比如比利时、意大利、英国、希腊等国，不仅颁布明确禁令：校园禁止使用电子产品等，家长们也非常头疼的将游戏归纳为“软毒品”，甚至称游戏开发者为“毒贩”。

这年头，电子竞技游戏已经成为了一个不容忽视的产业，而相对应的职业玩家更是一个严肃而高回报的职业。

就比如说去年，第一大电子游戏Dota2年度邀请赛的奖金池，已从2013年的不到300万美元，飙升到2500万美元。这个数字比全球历史最为悠久的网球锦标赛“温布尔登男子单打比赛”的最新一年的奖金池还要高45%。

而且在斗鱼、虎牙等热门视频直播应用上转播游戏，也成为了一项非常赚钱的产业。有些转播的主播甚至可以得到粉丝为自己刷500-2000不等的礼物。根据去年的数据，100名最受欢迎的虎牙主播，为公司全年总销售做出了23.5%的贡献。

因此如果孩子日夜沉迷手机或者电脑游戏，有人认为，家长该感到高兴才是。因为他们或许正在开拓一条严肃的职业道路。万一玩到了顶端，可比运动健将还能挣钱。

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但是在欧洲，很多家长们却没有这么乐观。**不仅管电子游戏叫“软毒品”，还管游戏开发者叫“毒贩”。**

而英国媒体总结出的中小学生在上学时间使用手机的三大危害，确实让人理解了家长们为何如此担忧。

###消耗精力、影响健康

英国媒体认为，沉迷网络游戏会消耗孩子大量精力，影响健康。目前，在英国中小学生中非常流行的网络游戏“堡垒之夜”为例，很多孩子为了通关到了茶饭不思的地步，有些甚至还会熬夜，而这些行为对成长发育期的孩子来说，都会大大消耗孩子的精力，影响孩子的健康。

这不禁让人也想到，去年风靡中国的“王者荣耀”，不仅惨遭人民日报批评，也被家长们抵制。甚至去年还有人还提出了一个社会关注的问题，孩子太沉迷王者荣耀，家长到底应该怎么做？

![](https://cms.chuwo.com/upload/editor/20180824/6xdMcQxHQT.jpg)

###影响孩子的注意力

根据英国教育部的数据，目前英格兰地区已有95%的学校实行了“手机禁令”这样的类似禁令。除此以外，英国教育标准局也好、相关媒体人也好，也都在呼吁更多的中小学“采取严格措施”限制学生在校使用手机。

因为研究表明，如果学生带手机上学会严重影响学生在课堂上的注意力。根据调查显示，即便学生把手机放在书包里，也会影响其集中精力。哈佛商业评论此前发表调查报告称，即便手机处于关机状态，把手机放在身边的人的工作效率也要低于把手机放在屋外的人。

其实咱们自己就能体会到，只要手机在身边就要不停的刷，没电了也要充着电的刷，身为成年人都无法做到说放下，就专心做事，何况还是没有心智成长健全的孩子。

###沉迷社交网络，忽略现实生活

成年人都已经被称之为“低头族”，网上甚至还公布出很多集体聚会的照片，本该是好不容见个面大家一起狂嗨畅聊，可偏偏所有人都是低着头围坐在一起，让人百思不得其解：我明明就坐在你对面，为何你还要给我发信息？

可见，手机像是一块能够阻挡外界真实的护盾，不仅隔绝了孩子们之间的融入集体的念头，也让孩子们丧失了最基本的礼仪。俗话说的好，人类向来是群居动物，我们都应该学会生活交际的技能，通过网络逃避，更加无法帮助自己建立自信、感受真实。

再加上近年来很多青少年不正当使用电子产品，引发了一系列的恶性事件，与个人隐私安全的问题着实令人担忧。

比如说2016年10月，一位16岁希腊女孩在校园被强奸，被其同学用手机拍下并公开，不仅震惊了整个希腊社会，也对女孩造成了无法估量的巨大的身心伤害。

还有一些青少年希望成为网红，为了刷存在感，在网络上发一些不雅的自拍照，也都是家长与学校非常注重的问题。

因此很多欧洲国家为了减少电子产品对学生成长的侵害和干扰，纷纷做出了举动。

![](https://cms.chuwo.com/upload/editor/20180824/BYiiV2WWmw.jpg)

比如说意大利是第一个在欧洲禁止学生上课时使用手机的国家，早在2007年就颁布了一道全国禁令，一旦发现学生在校违规使用手机，在劝说无效的情况下，校方可视情节轻重，对学生处以没收手机或取消期末考试资格等惩罚。

希腊也将禁止中小学生在校园内使用电话及其他电子设备，同时，教师使用的台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等设备也将由学校提供。

甚至还规定在非教学时段内，校园将启用监控摄像头以确保安全；禁止学生在学校使用相机拍摄以及在网上发布包含学生在内的任何图像或视频。只有征得学生家长和监护人同意，才允许存储、处理和发布跟学生有关的图片、视频及其他数字资料。

而比利时甚至为学生们开课，借规范学生使用电子产品的契机，指导其学习正确地运用媒体，并学会负责任地使用这一工具。

看来引导孩子们“有责任感的生活”，任重而道远。

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